소리내어읽기1 결국, 공부머리가 이긴다 콩나물쌤 강의 핵심 요약 듣기·암기(학)만으론 한계. 읽고-말하고-쓰는 ‘습’으로 뇌 속 퍼즐을 맞춰 이해→기억이 되게 하자.왜 이 말이 맞나? (학 vs 습)학: 선생님·학원 설명 “듣기”. 귀로 들어 친숙해짐.습: 내가 읽고-말하고-쓰며 연결해서 내 지식으로 만든다.시험 점수는 아는 느낌이 아니라 꺼내 쓰는 능력에서 갈린다.뇌 과학 비유 2개 퍼즐 비유: 새 지식을 기존 지식과 “딱” 맞춰 끼우면 오래간다.냉장고 검은 봉지: 설명만 듣고 외우면 라벨 없는 봉지처럼 꺼낼 때 못 찾음.콩나물쌤의 결론성적 = 외부자원(시간·학원) × 내부자원(처리능력)승부는 내부자원(이해·처리)이 낸다. 그래서 읽·말·쓰! 집에서 바로 쓰는 실전 루틴0) 주3~5회, 과목당 25~40분읽기 10: 교과서/문제 지문 소리 .. 2025. 10. 22. 이전 1 다음