본문 바로가기

우리아이공부2

📝 우리 아이, 공부 안 하려고 안 하는 게 아니었어요 안녕하세요, 학부모님들!오늘은 제가 들은 정말 인상 깊은 강의 내용을 나눠보려고 해요.“공부를 안 하려고 안 하는 게 아니라, 몰라서 못 하는 거다”이 한마디에 심장이 철렁! 울컥했습니다.혹시 요즘 우리 아이, 공부하라는 말에 예민하게 반응하고,스마트폰만 붙들고 있고,숙제도 대충 하는 것 같고,“너 언제 공부할 거니?” 물으면“엄마, 좀 그만해!” 하고 짜증부터 내나요?혹시...“내가 뭘 그렇게 잘못한 걸까...”속상하셨던 분들께 꼭 들려드리고 싶어요.아이들은 ‘안 하려는 게 아니라, 방법을 몰랐던 것’일 수 있습니다.🔍 1. 스마트폰 통제? 초등까지는 가능! 그 이후는 ‘습관’이 답입니다초등학생까진 어플로 시간제한 OK하지만 중학생부터는 강제로는 안 됩니다.아이 스스로 "공부할 땐 무음으로 두기", .. 2025. 4. 8.
초등학생의 공부?! 어떤 방법으로 도와줘야할까?! 1. 학습 습관 형성의 중요성아이마다 발달 속도가 다르다: 부모님들께서 아이의 학습 진도를 재촉하지 않는 것이 중요합니다. 예를 들어, 어떤 아이는 6살 때 글자 읽기에 관심을 가지지만, 어떤 아이는 8살에 가서야 자연스럽게 글을 읽게 됩니다. 각자의 발달 시기에 맞춰 학습을 유도하는 것이 핵심이에요.학습의 인지적, 비인지적 측면: 학습 능력뿐만 아니라 자기 조절력이나 감정 조절 능력 같은 비인지적 능력도 매우 중요합니다. 비인지적 능력은 아이가 학습할 때 집중력을 유지하거나, 어려운 문제를 만났을 때 포기하지 않는 힘을 줍니다. 예를 들어, 아이가 퍼즐을 푸는 중에 실패했을 때 재도전하도록 격려하는 것이 비인지적 능력을 길러주는 방법이 될 수 있습니다.2. 효과적인 학습 습관 형성 방법단계별 목표 설정.. 2024. 11. 20.