체크리스트2 결국, 공부머리가 이긴다 콩나물쌤 강의 핵심 요약 듣기·암기(학)만으론 한계. 읽고-말하고-쓰는 ‘습’으로 뇌 속 퍼즐을 맞춰 이해→기억이 되게 하자.왜 이 말이 맞나? (학 vs 습)학: 선생님·학원 설명 “듣기”. 귀로 들어 친숙해짐.습: 내가 읽고-말하고-쓰며 연결해서 내 지식으로 만든다.시험 점수는 아는 느낌이 아니라 꺼내 쓰는 능력에서 갈린다.뇌 과학 비유 2개 퍼즐 비유: 새 지식을 기존 지식과 “딱” 맞춰 끼우면 오래간다.냉장고 검은 봉지: 설명만 듣고 외우면 라벨 없는 봉지처럼 꺼낼 때 못 찾음.콩나물쌤의 결론성적 = 외부자원(시간·학원) × 내부자원(처리능력)승부는 내부자원(이해·처리)이 낸다. 그래서 읽·말·쓰! 집에서 바로 쓰는 실전 루틴0) 주3~5회, 과목당 25~40분읽기 10: 교과서/문제 지문 소리 .. 2025. 10. 22. 공부 마법 2강 ✨ 시간 정렬 마법진 경기도에서 학생들을 위해 경기도교육복지종합센터(https://www.gew.kr/index.do)에서여름학기 학생 온라인 수업을 진행합니다.저희 아이는 초등학생 자기주도 공부법을 수강하는데요~저도 아이 수업을 같이 듣고 내용을 정리해 보았습니다. ⏳ 왜 시간 정렬이 필요할까?모든 사람에게 하루는 똑같이 24시간 주어진다.하지만 어떻게 쓰느냐에 따라 미래가 달라진다.흘러간 시간은 절대 돌아오지 않으니, 계획과 정렬이 필수다!🪄 시간 관리 마법 3가지1. 시간 예산 세우기시간은 돈과 같다. 계획 없이 쓰면 금방 사라진다.먼저 하루를 돌아보고 낭비한 시간을 찾는다.수첩이나 플래너에 몇 시부터 무엇을 할지 적어보자.→ 예: 4시 ~ 5시 숙제, 5시 ~ 5:30 놀이, 5:30 ~ 6시 독서 등2. 우선순위 .. 2025. 8. 20. 이전 1 다음
